Juan Manuel Arbelo se refirió a la situación presupuestaria que atraviesan las universidades públicas y advirtió que la falta de recursos no impacta únicamente en los salarios, sino también en la investigación y en el aporte al desarrollo de la región.
El rector de la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), Juan Manuel Arbelo, repasó el recorrido judicial de la Ley 27.795 de Financiamiento Universitario y señaló que, tras diferentes instancias, la Corte Suprema dejó firme una medida cautelar que obliga al gobierno nacional a aplicar dos artículos vinculados con la actualización de los salarios docentes y no docentes y la recomposición de los programas de becas estudiantiles. El planteo por la aplicación integral de la norma continúa por otra vía judicial.
Según sostuvo el rector, pese al tiempo transcurrido, esos puntos continúan sin cumplirse en los términos reclamados por las universidades.
Arbelo aclaró que comparte la necesidad de mantener un equilibrio en las cuentas públicas. “Considero que no se puede administrar con déficit”, expresó, aunque remarcó que la discusión sobre el financiamiento universitario excede esa cuestión y destacó el lugar que ocupa la educación dentro del desarrollo del país.
“Nosotros no damos clases o investigamos para nosotros. La universidad no trabaja para ella misma, la mirada de la universidad está puesta en el desarrollo del territorio”, sostuvo.
En ese sentido, señaló que el trabajo universitario repercute en diferentes áreas de la provincia, desde los aspectos socioculturales hasta la producción y el desarrollo tecnológico.
Para Arbelo, “ese crecimiento es imposible que se dé sin educación. Las principales potencias del mundo crecieron permanentemente de la mano de la educación”, manifestó.
“No hay innovación posible o investigación sin financiamiento”, agregó.
El rector reconoció que existen diferentes modelos para financiar la investigación y mencionó como una posibilidad los acuerdos con empresas privadas que requieren estudios o desarrollos específicos por parte de las universidades.
Sin embargo, consideró que “hay un esquema y un andamiaje que debe financiar el Estado para que la academia innove, investigue y desarrolle sobre cuestiones estratégicas para los estados”.
Según explicó Arbelo, “los docentes que hace dos años se dedicaban a dar clases y en sus tiempos libres a capacitarse o a investigar alguna cuestión, hoy se ven obligados a realizar otra actividad para generar un ingreso para su familia”.
“Esto va deteriorando la formación académica y su calidad”, agregó.
Finalmente, Arbelo consideró que la discusión sobre el financiamiento de las universidades nacionales no responde únicamente a una cuestión presupuestaria y atribuyó al gobierno nacional una decisión política respecto del modelo universitario.
“El problema del sistema universitario nacional no es un problema de caja o de déficit, es un problema político”, afirmó.
Hermes
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